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「六大品格支柱」教育計劃

20100115
寰宇希望「六大品格支柱」教育計劃(Character Success Education Program)參考了在美國最為廣泛採用的 Character Counts! 教材,透過教導「六大品格支柱」的特徵及有效易明的教導策略,幫助兒童及青少年建立良好品格。 「品格教育」是教導兒童及青少年去認識、接納及活出他們的道德責任。「品格教育」不單是教導順服,更重要是教導小朋友及青少年在任何環境及情況下,都能作出明確的道德判斷及為自己的行為負責任。 它不是一個對時下青少年問題的「止痛劑」,而是能幫助青少年解決他們在學業上、道德上及心理上的問題。 寰宇希望「六大品格支柱」教育計劃課程內容 為學生提供多元化的課後支援活動,讓他們在輕鬆及愉快的氣氛下學習及應用「六大品格支柱」的教導。 活動包括品格訓練小組、學習技巧訓練、體藝活動、戶外及參觀活動等。參加學校將會獲贈「品格教育」課程教材套、「六大品格支柱」海報及書簽,參與活動的學生可獲派發活動T恤及精美行事曆等。 改善品格 10名香港基督教會天水圍區的義工參與寰宇希望的「六大品格支柱教育計劃」,於2008年十月起,連續五個星期六走進獅子會何德心小學,為該校學生提供品格歷奇和英文伴讀,並舉行多元智能活動,如棋類、口風琴、空手道等興趣班。 就讀小四的志偉是班中公認的壞份子。老師常要特別關注他。另外,由於他說話時很大聲及行為粗魯,很多小朋友因而不喜歡接近他。志偉參加了在他學校舉辦的「六大品格支柱教育計劃」。 該計劃的目標是在小朋友內心建立尊重及盡責等良好品格,從而建立適當的社交技巧。在活動期間,義工發現志偉表現很投入,只是有些時候因不懂恰當地表達及不會關顧別人感受而容易做出莽撞的行為,更令其他小朋友不快。義工善用這些情況向志偉分析不當行為帶來的後果,引導他學習設身處地、為人著想的想法。 此外,透過一系列的活動及遊戲,義工觀察到志偉對常識、科學等科目特別有興趣,並表達對他的讚賞,這令他感到很高興。是次活動改變了志偉,建立了他的自信心,在老師和同學眼中也不再是問題學生。參與的義工見到他的改變也感到十分鼓舞。 家長參與: 詳情可參閱品格教育家長培訓講座 有興趣合作之學校及老師,可致電查詢: 2588 1291 * CHARACTER COUNTS! 及「六大品格支柱」是Josephson Institute的註冊商標。 www.CharacterCounts.org 下載: 品格訓練家長工作坊
下載: 品格訓練目標